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Leitbild der Theodissa Realschule plus Diez

Beschluss der Gesamtkonferenz vom 9. Feb. 2006

Unsere Gesellschaft verändert sich immer schneller; an unsere Schule werden neue Anforderungen gestellt. Wir wollen nicht Spielball der gesellschaftlichen und politischen Entwicklung sein, sondern die Zukunft unserer Schule aktiv gestalten. Deshalb entwickeln wir gemeinsam Vorstellungen von der künftigen Rolle der Realschule Diez und reflektieren die sich wandelnden Bedürfnisse von Schüler-, Eltern- und Lehrerschaft. Dieses Leitbild wird daher gemeinsam von den Lehrkräften, Eltern sowie Schülerinnen und Schülern periodisch überdacht und überarbeitet.
Unsere Grundhaltung wird geprägt durch offenen und ehrlichen Umgang und im gegenseitigen Respekt. Es ist die Aufgabe der Schule, die Schülerinnen und Schüler zu befähigen, dass ihnen das Leben gelingt und sie ihren Lebensalltag bewältigen können.

Ziele:
  • Akzeptanz der Persönlichkeit;
  • Förderung der Fähigkeiten des Einzelnen;
  • Gemeinsames und transparentes Handeln;
  • Kritisch sein und Dinge differenziert sehen;
  • Toleranz;
  • Selbstständigkeit und Übernahme von Verantwortung;
  • Zivilcourage und Mut.

Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte übernehmen gemeinsam Verantwortung für
sich und die Schulgemeinschaft. Der Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schule kann nur
erfüllt werden, indem alle unter den gegebenen Rahmenbedingungen vertrauensvoll
zusammenarbeiten.

Ziele:

Die Schülerinnen und Schüler übernehmen Verantwortung für sich und andere;
die Lehrkräfte übernehmen Verantwortung für die Vermittlung von Lerninhalten
und die Erziehung;
die Eltern übernehmen Verantwortung für die Erziehung ihrer Kinder und die
aktive Mitgestaltung der Schulgemeinschaft;
die Realschule Diez setzt sich für optimale Rahmenbedingungen der Schule
ein und fordert die entsprechende Unterstützung des Schulträgers und
der zuständigen Ministerien ein.

Wir wollen unsere Schülerinnen und Schüler auf ihren zukünftigen Lebensweg vorbereiten,
ein gutes Lernklima mit modernen Lehr- und Lernmethoden fördern und ein schülergerechtes
Umfeld fordern.

Ziele:
  • Individuelle Förderung;
  • ein gutes Lernklima schaffen;
  • ein schülergerechtes Umfeld fordern.

Wir versuchen gemeinsam den Lernort alters- und bedarfsgerecht zu gestalten, um ein
größtmögliches Maß an Lebensfreude für alle zu erreichen.

Ziel:

Wir wollen eine Schule, an der ernsthaft gearbeitet wird und die Lebensfreude
darüber nicht zu kurz kommt.

Wir wollen unsere Schülerinnen und Schüler auf ihre Zukunft vorbereiten. Es ist uns wichtig,
mit Engagement für einen hohen Qualitätsstandard unserer Schule einzustehen.

Ziele:
  • Stärkung der Persönlichkeit;
  • Demokratie und Bereitschaft zu Veränderungen;
  • Umgang mit technischen Neuerungen;
  • Erhaltung der Gesundheit und Sicherheit.
     

Lern- und Arbeitstechniken

In den Klassen 5 und 6 der gemeinsamen Orientierungsstufe wird das Fach LAT (Lern- und
Arbeitstechniken) unterrichtet.

Die Schüler werden in praxis- und handlungsorientiertem Unterricht mit Methoden vertraut
gemacht, die ihnen Schlüsselqualifikationen vermitteln und so aktiv auf die Bewährung von Schul-
und Alltagssituationen vorbereiten.

  • Hausaufgabentraining
  • Eigenverantwortung stärken
  • Lesetechniken
  • Texterschließung
  • Markieren/Strukturieren
  • Heftführung
  • Effektives Üben
  • Lernen für Klassenarbeiten
  • Kommunikationstraining
  • Mind-Mapping
  • Arbeit mit Nachschlagewerken